Τεχνητή Νοημοσύνη και Διδασκαλία: Από τον πειραματισμό στην κριτική και δημιουργική αξιοποίηση
Η Τεχνητή Νοημοσύνη δεν αντιμετωπίζεται απλώς ως ένα ακόμη τεχνολογικό εργαλείο, αλλά ως μια εξέλιξη που δημιουργεί νέες δυνατότητες και προκλήσεις για τη διδασκαλία και τη μάθηση. Ο κύκλος επιδιώκει να εξοικειώσει τους εκπαιδευτικούς με τις βασικές αρχές λειτουργίας, τις δυνατότητες και τους περιορισμούς της ΤΝ, να τους ενθαρρύνει να πειραματιστούν με την παιδαγωγική αξιοποίησή